Strategieplanung Schularchive-Wiki: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 8. April 2021, 07:39 Uhr
Diese Seite sammelt unsere Ideen, wie es mit dem Schularchive-Wiki weitergehen könnte
Organisation / Zeitplanung Antragstellung
- was sind die Ideen? Wofür würde es Geld geben?
- Aktuell: IZB kümmert sich um Technik, RUB Vernetzung in Hist. Bildungsforschung + BBF Vernetzung in Archivwelt
Benötigte Personalressourcen generell
- Datenpflege / Bereinigungen von Neuanlagen
- zurzeit viel innerhalb von Lehre, in Zukunft stärker als Citizen Science
- Nacharbeit bei automatisieren Datenlieferungen (Landesarchive)
- Stand: schon angefangen, müssten dann auf weitere Archive zugehen
- „Datenakquise“ => Kontaktaufnahme zu Archiven und ggf. anderen Einrichtungen
- „Nutzerakquise“ => Workshops, Projektideen anschieben
- Workshops wurden geht angenommen, evtl. noch zielgruppengerechter aufbauen
- Twitter-Account: 50 Follower (größtenteils hist. Bildungsforschung und Archiv): https://twitter.com/schularchive
- Anfragenbearbeitung (das können wir vllt. weiter als Redaktionsteam leisten?)
- Öffentlichkeitsarbeit (Blog-Idee?)
- alle im Redaktionsteam schreiben alle 6-8 Wochen einen Artikel, dann haben wir alle zwei Wochen neue Inhalte
- Themen:
- Neue Daten im Wiki
- etwas zur Struktur oder Technik erklären
- bildungshistorische Beobachtungen oder Ideen
- NACHFOLGE FÜR JULIAN (wo verorten, mit welchen Aufgaben, Übergabezeitraum einplanen)
- Person sollte Überblick über Wiki haben
- Administration Wiki, anlegen von neuen Formularen, Modellierung von Daten
Konzeption neue Zielsetzung Wiki
- Wo soll es hingehen?
- Welche Daten werden dafür benötigt? Mit welcher Tiefe und welcher Qualität? (Verknüpfungen, Verläufe, Visualisierungen…)
- Wen müssen wir dafür ins Boot holen?
- Welche Ressourcen sind nötig?
was ist schon angedacht?
- Schulenwiki:
- Möglichkeit, Informationen zu allen(?) Schulen zu sammeln, auch historische, nicht nur über die entsprechenden Archive
- Forschung zu Personen:
- Einbindung von Informationen über Personen ins Wiki