Workshop-Planung: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Schularchive
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*https://www.mediawiki.org/wiki/Extension:Semantic_Web_Browser | *https://www.mediawiki.org/wiki/Extension:Semantic_Web_Browser | ||
==weitere Quellen== | |||
*https://www.buergerschaffenwissen.de/blog/warum-sprechen-alle-ueber-daten-und-worueber-reden-sie-eigentlich-teil-2 |
Version vom 19. März 2020, 13:55 Uhr
Diese Seite dient dazu, den Workshop im Herbst 2020 zu planen.
- Dauer: ca 1.5 Tage
- Zielgruppe: Masteranden/Doktoranden/PostDocs, die das Wiki in ihrem Forschungsprojekt nutzen möchten und ergänzen
- wie könnte man archive verzeichnen? ->> bildungsforscher, was muss rein?
Ablaub
- 0,5 Tage Einarbeitung und Input überschularchive + wikidata
- 0,5 Tage Eigene Daten eintragen
- 0,5 tage feedback und ideen -> kategorienbildung
Offene Fragen
- Wollen wir noch jemanden von wikimedia ins Bott holen? -> eher nicht notwendig, da wir lediglich Wikidata nutzen möchten
- daten in wikidata eintragen? -> bilder auf jeden fall + evtl auch daten holen -> das könnte auch Aufwand sparen, wenn lediglich eine Seite angelegt werden muss und danach die Daten automatisch importiert/angezeigt werden können
Import von Daten aus Wikidata
Zwei Möglichkeiten (beide haben Vor-und Nachteile)
- Import: skript holt sich sich Links zu Wikidata von Schularchiven, frägt Daten bei Wikidata ab und importiert diese
- Vorteil: Daten liegen auf Wiki, können abgefragt werden
- Nachteil: Änderungen sind schwer zu überprüfen, wir müssten immer zu einem bestimmten Zeitpunkt das Skript laufen lassen und dann immer prüfen, ob es Änderungen gab
- Anzeige. Wir zeigen einfach nur die Informationen an, keine Speicherung im Wiki, so macht es Wikipedia auch. Beispiel:http://jhocker.de/wikidata/
- Vorteil: keine Datenspeicherung, keine Probleme mit Updates, usw.
- Nachteil: keine Möglichkeit der Abfrage und Sache nach den Daten